Неделя юного исследователя в Огоньке.

Лето – самое хорошее время года для проведения опытов с солнечным светом, воздухом, водой, песком… Дети по природе своей – исследователи и необходимо помочь им делать открытия, дать возможность пробовать, искать, изучать, думать, размышлять, анализировать, делать выводы экспериментировать.

Знания, добытые самостоятельно, всегда являются осознанными и более прочными. А как еще ребенку познать мир, если не через собственные ощущения? Когда ребенок сам задает вопросы и ищет на них ответы. Ах, этот сказочный и волшебный мир – мир опытов и экспериментов!

Мы вместе ищем ответы на вопросы: «Сто тысяч ГДЕ? И ПОЧЕМУ?». В каждой группе ребята совместно с воспитателями проводили опыты «Найти и обнаружить воздух», «Мыльные пузыри», «Сухой – мокрый», показали эксперименты «Тонет — не тонет», «Свойства воды».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все дети были в восторге, им всё очень понравилось. Мы считаем, что для того чтобы научить детей правильно относиться к миру природы, необходимо дать им определенные знания о живой и не живой природе, а в работе необходимо уделять большое внимание развитию поисковой деятельности, проведению наблюдений и экспериментов с объектами живой и неживой природы, что помогает стать знаниям детей осознанными.